ISSN: 2161-1165

ఎపిడెమియాలజీ: ఓపెన్ యాక్సెస్

అందరికి ప్రవేశం

మా గ్రూప్ ప్రతి సంవత్సరం USA, యూరప్ & ఆసియా అంతటా 3000+ గ్లోబల్ కాన్ఫరెన్స్ ఈవెంట్‌లను నిర్వహిస్తుంది మరియు 1000 కంటే ఎక్కువ సైంటిఫిక్ సొసైటీల మద్దతుతో 700+ ఓపెన్ యాక్సెస్ జర్నల్‌లను ప్రచురిస్తుంది , ఇందులో 50000 మంది ప్రముఖ వ్యక్తులు, ప్రఖ్యాత శాస్త్రవేత్తలు ఎడిటోరియల్ బోర్డ్ సభ్యులుగా ఉన్నారు.

ఎక్కువ మంది పాఠకులు మరియు అనులేఖనాలను పొందే ఓపెన్ యాక్సెస్ జర్నల్స్

700 జర్నల్స్ మరియు 15,000,000 రీడర్లు ప్రతి జర్నల్ 25,000+ రీడర్లను పొందుతున్నారు

ఇండెక్స్ చేయబడింది
  • ఇండెక్స్ కోపర్నికస్
  • గూగుల్ స్కాలర్
  • షెర్పా రోమియో
  • జెనామిక్స్ జర్నల్‌సీక్
  • సేఫ్టీలిట్
  • వ్యవసాయంలో గ్లోబల్ ఆన్‌లైన్ పరిశోధనకు యాక్సెస్ (AGORA)
  • సెంటర్ ఫర్ అగ్రికల్చర్ అండ్ బయోసైన్సెస్ ఇంటర్నేషనల్ (CABI)
  • RefSeek
  • హమ్దార్డ్ విశ్వవిద్యాలయం
  • EBSCO AZ
  • OCLC- వరల్డ్ క్యాట్
  • CABI పూర్తి వచనం
  • క్యాబ్ డైరెక్ట్
  • పబ్లోన్స్
  • జెనీవా ఫౌండేషన్ ఫర్ మెడికల్ ఎడ్యుకేషన్ అండ్ రీసెర్చ్
  • యూరో పబ్
  • ICMJE
ఈ పేజీని భాగస్వామ్యం చేయండి

నైరూప్య

Assessment of Hand Washing Practice and its Associated Factors among First Cycle Primary School Children in Arba Minch Town, Ethiopia, 2015

Behailu Besha, Hailu Guche, Dawit Chare, Abebech Amare, Amelmal Kassahun, Engida Kebede, Yinager Workineh, Tomas Yeheyis, Mulugeta Shegaze, Adisu Alemayehu and Aman Yesuf

Introduction: Proper hand washing is one of the simplest, most affordable and effective means of stopping the spread of infection via feces, body fluids, and inanimate objects. Hand washing is especially important for children and adolescents, as these age groups are the most susceptible to infections gained from unwashed hands. In addition to this due to the close proximity of children in schools and child care settings, there is a high risk for the spread of infectious disease. Proper hand washing also improves learning and teaching processes by reducing absenteeism.

Objective: To assess hand washing practice and associated factors in primary school children in Arba Minch town, 2015.

Method and materials: Institutional based cross sectional study design was employed on primary school children. Data were collected using interview questionnaires. School hand washing facilities inspection was also done using observation checklist. Data was entered and analyzed using SPSS version 16.0 software.

Result: One-fifth (22.23%) of participants had proper hand washing practice. Two hundred fifty four (72.57%) of 1st cycle primary school children had sufficient knowledge. Similarly, 254(78.28%) children had positive attitude towards hand washing practice. Only two schools were fulfilling criteria of medium hygiene facility. From all predictors, residency, availability and accessibility of water, and soap, and referent pressure were strongly associated with hand washing practice as it was statistically evidenced by (AOR: 1.37, 95% CI: (1.07, 20.11)), (AOR: 0.25, 95% CI: (0.02, 0.87)) and (AOR: 1.65, 95% CI: (1.03, 7.98)), respectively.

Conclusion: This study revealed that only small proportion of study participant practiced proper hand washing behavior. Place of residency, availability and accessibility of water, and soap, and pressure from important referents were significantly associated with hand washing practice.